domingo, 12 de julio de 2009

Una más..!!

Esta es la nueva actividad que mandan las seños!!
Pasen el mouse por encima del cuadro y hagan clic. Las tareas se abrirán en una nueva ventana, donde podrán leerlas e imprimirlas.

lunes, 6 de julio de 2009

Otra forma para imprimir!!

Hola, he tenido comentarios de algunos problemas para imprimir, aqui tienen otra forma de ver e imprimir esta actividad.Pasen el mouse sobre el documento y hagan clic
Cualquier cosa, espero comentarios. Saluditos!!

domingo, 5 de julio de 2009

Nuevas Actividades!!

Hacé clic aquí para verlas en una nueva ventana.
Para Imprimir las actividades, una vez en pantalla, en la parte superior se encontrarán con una barra de herramientas. Hagan clic en MORE y luego en Print.
Otra forma de imprimir, puede ser Seleccionar todo el texto, abrir Microsoft Word y Pegarlo, así de esta manera, pueden elegir cambiar el tamaño del texto, etc.. luego, lo imprimen en Word.


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sábado, 4 de julio de 2009

Mensaje de la seño Mariana

Hola chicos!!!Ya estamos conectados también a través de internet... vieron??Les mando un beso y nos mantenemos en contacto!!!!Seño Mariana

viernes, 3 de julio de 2009

Ayudita para imprimir!!
Una vez que hicieron clic en el aviso de abajo para bajar la actividad, se abre una ventana del explorador que utilicen, con el documento. Para imprimirlo pueden...
  • Ir a donde dice Archivo dentro de su explorador y seleccionar Imprimir ó
  • Ir a donde dice Editar dentro de su explorador, Seleccionar Todo (lo cual pinta todo de azul) Copiar y luego pueden abrir Microsoft Word y apretar Pegar
Espero que les sea útil, cualquier cosa...avisen.
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Mensaje de la seño Natalia

Hola chicos!!!! Ya nos vamos a poner en contacto por este medio... Los quiero y extraño mucho!!! Seño Natalia

jueves, 2 de julio de 2009

Otra forma de acceder a la actividad es haciendo clic aqui

TERCER AÑO Nivel Primario COLEGIO CLARET

Estas actividades son para cortar, pegar y resolver en hojas de carpeta, en un apartado que diga: “TAREAS EXTRA”. Cuando nos encontremos nuevamente, las entregas en el folio, como siempre.

Nos vemos prontito… seños Cecilia, Mariana y Natalia.

  • PRÁCTICAS DEL LENGUAJE

  1. Leé atentamente el cuento “Un trillón y pico de barriletes” de la pág 197 del libro.
  2. Respondé, en la hoja de carpeta, las consignas 3, 4, y 5, de la pág 199.
  3. Buscá en el diccionario, y anotá la definición de: ENGOMADO – TRIZAS – DESPABILADO. Acordate de tener en cuenta el significado que tienen PARA EL CUENTO.
  4. Buscá en el cuento y anotá: tres oraciones interrogativas, tres oraciones exclamativas, una afirmativa y una negativa (enunciativas).
  5. Buscá y escribí: tres sustantivos comunes, tres adjetivos y tres verbos.
  6. Escribí con tus palabras la situación inicial, el conflicto y la resolución del cuento leído.

  • MATEMÁTICA

Problemas encadenados

¡ATENCIÓN! Algunos problemas, para ser resueltos, necesitan los datos del problema anterior, se usa el resultado o algún dato del texto.

Resolvé estos problemas encadenados.

  1. Manolo tiene un puesto de diarios. Hoy a la mañana recibió 145 revistas infantiles, 89 revistas de cocina, 308 diarios y 287 revistas de espectáculo. ¿Cuántas revistas recibió en total?
  2. Por la mañana vendió 32 videos a $7 cada uno y 6 libros a $25 cada uno. ¿Cuánto dinero recibió en total por estas ventas?
  3. Al finalizar el día, devuelve los diarios que le sobraron. Si vendió 249, ¿cuántos diarios devolverá?
  4. Cuando Manolo cerró el puesto de diarios, contó las revistas que tenía. Si le quedaron 298, ¿Cuántas revistas vendió durante el día?
  5. Al día siguiente recibió el doble de revistas infantiles y de espectáculos que el día anterior. ¿Cuántas revistas recibió en total?

Los chicos de tercero organizaron un paseo para observar animales y plantas.

  1. Al paseo fueron 105 chicos y 7 adultos. Si el colectivo cuesta $3 por persona. ¿Cuánto dinero tienen que pagar en total?
  2. Para recorrer el lugar las señoritas armaron grupos de 7 chicos cada uno.¿Cuántos grupos se formaron?
  3. Cada chico tiene que preparar 4 fichas sobre los animales o plantas que observe. Cuando todos terminen su trabajo, ¿cuántas fichas habrán hecho en total?
  4. Durante el paseo harán una excursión en lancha cuya capacidad es de 6 personas. ¿cuántos viajes tendrá que hacer la lancha para que todos puedan hacer esa excursión?

    • CIENCIAS NATURALES

Cuidemos nuestra salud

Nuestro cuerpo es un regalo de Dios, por eso debemos aprender a cuidarlo.

1-Leé las páginas 114 y 115 del libro.

2-Realizá en la hoja de carpeta las actividades 5-6 y 7 de esas páginas.

3-Buscá información sobre alguna de estas enfermedades:

  • Sarampión
  • Rubeola
  • Hepatitis
  • Varicela
  • Escarlatina

Escribí cuáles son sus síntomas, si es contagiosa, cuál es el tratamiento…

  • CIENCIAS SOCIALES

Leé con mucha atención el siguiente texto

El Congreso de Tucumán

Los diputados que habían llegado a San Miguel de Tucumán estaban dispuestos a trabajar mucho por la patria, las reuniones que se llamaban sesiones, comenzaban muy temprano y finalizaban hasta que se escondía el sol. Así trabajaron durante varios meses.

Hubieron muchas provincias ausentes pero otras estuvieron allí, ellas fueron: Buenos Aires, Tucumán, Mendoza, San Juan, Catamarca, Salta, La Rioja, Córdoba, Santa Fe. Por el alto Perú las provincias de Charcas y Chichas (que ahora forman parte de Bolivia).

Por fin después de tanto discutir, proponer proyectos y conversar, se pusieron de acuerdo. Se confeccionó un Acta de la Independencia.

El presidente del Congreso: Francisco Narciso Laprida, les preguntó a los congresales si querían ser libres e independientes de los reyes de España y todos contestaron con un enorme ¡SÍ, QUEREMOS!, todos estaban felices, la gente del pueblo también festejaba en las calles.

Cuando los ánimos se calmaron un poco todos los representantes comenzaron a firmar uno por uno el Acta.

Luego se la enviaron al Rey de España para ponerlo en conocimiento de esta resolución.

Todo el pueblo festejó, comían empanadas calientes, organizaron bailes, se abrazaban y decían todos juntos:

¡VIVA LA PATRIA!,

¡VIVA LA INDEPENDENCIA!

¡VIVA LA LIBERTAD

    1. Hacé cinco preguntas que se puedan responder con este texto.
    2. Subrayá las respuestas en el texto con el mismo color que escribiste la pregunta.
    3. Elegí cinco provincias, investigá y escribí quiénes fueron sus congresales.
    4. Buscá material que ilustre esta tarea. Si querés podés dibujar.

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